M01. Fundamentos Neuropsicológicos Del Aprendizaje ● 1. Organización Del Sistema Nervioso Central Y Exploración Básica Del Estatus Cognitivo ● 2. Lesión O Disfunción Cerebral: Consideraciones Generales ● 3. La Atención ● 4. Procesos Perceptivos ● 5. El Aprendizaje Y La Memoria ● 6. El Desarrollo De La Psicomotricidad Y Su Implicación En El Aprendizaje ● 7. El Desarrollo Del Lenguaje Oral Y Escrito M02. Teorías Y Modelos De Aprendizaje 1. La Educación Como Derecho Universal 2. Conceptos Básicos De Educación 3. Corrientes Epistemológicas En La Educación 4. Teorías Del Aprendizaje 5. Teorías Del Desarrollo M03. Estrategias De Aprendizaje ● 1. Conceptualización Teórica De Las Estrategias De Aprendizaje ● 2. Estrategias De Aprendizaje Y Contenidos Específicos: Lectura, Escritura Y Matemáticas ● 3. Estrategias De Aprendizaje Comunes A Diversas Áreas ● 4. El Tratamiento De Las Estrategias De Aprendizaje En El Aula ● 5. La Inclusión De Estrategias De Aprendizaje En El Diseño De Programaciones De Aula ● 6. La Evaluación De Estrategias De Aprendizaje ● 7. Asesoramiento Al Centro Y Al Equipo Docente Sobre Estrategias De Aprendizaje M04. Planeación Educativa Y Diseño Curricular ● 1. Antecedentes De La Planeación Educativa ● 2. Planeación Estratégica En La Educación ● 3. Planeación Educativa Desde Diferentes Enfoques ● 4. Proceso De Planeación ● 5. Definición, Fundamentos Y Uso Del Término Curricular ● 6. Componentes Del Currículo M05. Evaluación E Intervención Psicopedagógica ● 1. Definición Y Características De La Evaluación Pedagógica ● 2. Proceso De La Evaluación Pedagógica ● 3. La Intervención Pedagógica M06. Atención E Intervención En La Diversidad ● 1. Marco Conceptual E Ideológico De La Educación Comprensiva Para La Cultura De La Diversidad ● 2. La Escuela Inclusiva: Conceptos, Criterios Y Estrategias ● 3. Aspectos Organizativos E Institucionales De Los Centros Para La Atención A La Diversidad ● 4. Estrategias De Intervención Para Atender A La Diversidad: Algunos Programas Educativos M07. Recursos Psicopedagógicos Para La Interculturalidad ● 1. El Hecho Cultural Y Los Movimientos Migratorios ● 2. Identidad, Diferencia E Interculturalidad ● 3. El Currículo Intercultural En Centros Educativos ● 4. La Acogida Del Alumno De Familia Migrante: Medidas Y Programas Específicos De Apoyo A La Integración ● 5. La Formación Del Profesorado: Metodologías Y Estrategias Para El Aula Intercultural M08. Técnicas De Modificación De Conducta En El Aula ● 1. Los Problemas De Comportamiento En El Aula ● 2. La Evaluación De La Conducta Problemática En El Aula ● 3. Los Niños De 3 A 5 Años: Segundo Ciclo De Educación Infantil ● 4. Los Niños De 6 A 12 Años: Educación Primaria ● 5. Los Niños De 13 A 16 Años: Educación Secundaria Obligatoria ● 6. Modelos De Prevención Y/O Intervención Ante Comportamientos Disruptivos En El Aula ● 7. Propuestas Para La Prevención E Intervención De Las Conductas Problemáticas En El Ámbito Escolar ● 8. Respuesta A Comportamientos Concretos ● 9. Los Recursos Del Centro Educativo ● 10. Descripción De Un Caso Y Medidas Tomadas En El Aula M09. Altas Capacidades 1. Alumnado Con Altas Capacidades Intelectuales: Tipologías 2. Altas Capacidades 3. La Ampliación Curricular Y La Diferenciación Curricular 4. La Aceleración Y La Flexibilización Del Curso 5. El Bajo Logro Y El Fracaso Escolar Entre Los Alumnos Con Altas Capacidades Intelectuales M10. Procesos De Mediación En La Resolución De Conflictos ● 1. El Conflicto: Definición Y Valor Educativo De Los Conflictos ● 2. Las Relaciones De Convivencia Y El Conflicto Escolar En Los Centros Educativos ● 3. Métodos De Resolución De Conflictos ● 4. Ejemplificación De La Puesta En Marcha De Un Modelo Integrado De Gestión De La Convivencia Basado En La Cultura De La Mediación M11. Acoso Escolar Y Ciberbullying ● 1. Fundamentos Teóricos ● 2. Desarrollo, Contextualización Y Aplicación Del Programa De Prevención De Acoso Escolar ● 3. Pautas De Intervención En Familias En Casos De Violencia Y Acoso Escolar M12. TICS Aplicadas En La Intervención En El Aprendizaje 1. El Ordenador Como Recurso Didáctico Para Alumnado Con Necesidades Educativas Especiales 2. Las Opciones De Accesibilidad De Las Herramientas Tecnológicas 3. Diseño De Actividades Basadas En Las Herramientas De Autor 4. Los Recursos De Internet Y Su Uso En La Educación M13. Diseño De Instrumentos De Evaluación Educativa ● 1. La Evaluación Educativa: Conceptos, Funciones Y Tipos ● 2. Objetivos Y Propósitos De La Evaluación ● 3. Tipos De Evaluación ● 4. Dispositivos De La Evaluación ● 5. Metacognición M14. Coaching Educativo 1. Características Que Definen A Un Buen Líder 2. Análisis Del Ámbito Educativo: Diagnóstico, Evaluación Y Propuestas De Valor Basadas En La Innovación Educativa 3. Rol Del Coach Y Su Entorno Educativo 4. Aprendizaje Por Competencias 5. Metodologías De Aprendizaje. Aprendizaje Basado En Proyectos (ABP). Coaching De Equipos
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