Especialidad

Especialidad en Atención Temprana

La Especialidad en Atención Temprana prepara para intervenir de forma precoz en situaciones de riesgo para el desarrollo del niño pequeño o en situaciones de patología. Esta formación profundiza en aspectos básicos del desarrollo del niño, en la impo…

3. Consideraciones sobre la prevención y detección de la población de Atención Temprana

Anexo: Pautas Evolutivas de la Escala Leonhardt para niños ciegos de 0 a 2 años

Esta sesión clínica está vinculada a la Especialidad en Atención Temprana, el cual profundiza en el pleno desarrollo físico, mental y social de los niños de entre 0 y 6 años. La sesión está impartida por las pedagogas Noelia Esteban e Irene Martínez-Quintanilla. ¿Quiénes son Noelia Esteban e Irene Martínez-Quintanilla? Noelia Esteban. Pedagoga especialista en psicología infantil y familiar. Realizó el Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje de ISEP. Conocedora de la primera infancia y sus necesidades, acompaña a las familias y a profesionales de la educación. A través del juego, es capaz de estimular todos los aspectos de la familia y del niño/a, mediante grupos de juego, charlas y formaciones, talleres, asesoramiento familiar y terapia. Irene Martínez-Quintanilla. Pedagoga especialista en Atención Temprana. Máster en Atención Temprana de ISEP. Formada en el Método Pedagógico a través del Movimiento y los sentidos con Elizabeth Fodor y Monserrat Morán. Trabajó con las mismas, donde aprendió a estimular a los más pequeños a través del juego incluyendo siempre a las familias. Después de finalizar el máster en ISEP decidió emprender su negocio: Espacio Babú. Un espacio creado para acompañar a las familias en la crianza.

La Especialidad en atención temprana de la Universidad ISEP te permite formarte:

Licenciados en Psicología, Pedagogía o Medicina, o diplomados en Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Magisterio o Logopedia.

-Conocer las patologías o riesgos de patologías y los tipos de tratamiento en las distintas áreas del desarrollo del niño. -Observar el entorno del niño para mejorar y ampliar la comprensión sus dificultades, capacidades y necesidades. -Desarrollar un programa terapéutico para el niño y su familia. -Colaborar coordinadamente con otros ámbitos de intervención: educativo, sanitario, social.

Duración: 1 año
Créditos: 49.88
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